يحمي قانون مساعدة المشردين McKinney-Vento الحقوق التعليمية للطلاب المشردين. وتشمل هذه الحق في:

• الاستمرار في الالتحاق بالمدرسة الأصلية (المدرسة التي التحق فيها الطفل آخر مرة أو المدرسة التي التحق بها الطفل عندما كان يقيم بشكل دائم) أو التسجيل في المدرسة المخصصة في المنطقة التي يقيم فيها الطفل مؤقتًا ؛
• الحصول على وسائل النقل من وإلى المدرسة الأصلية ؛
• التسجيل على الفور على الرغم من عدم وجود الوثائق المناسبة (التطعيمات ، وكشف الدرجات ، وإثبات العنوان ، وما إلى ذلك) ؛
• الحصول على وجبات مدرسية مجانية ؛
• تلقي خدمات مماثلة لتلك المقدمة للطلاب الآخرين في المدرسة.

تُعرِّف McKinney-Vento الطفل أو الشاب المتشرد بأنه شخص ليس لديه إقامة ليلية منتظمة ودائمة وكافية. يشمل ذلك الأطفال الذين يعيشون في الملاجئ أو الفنادق أو المخيمات أو السيارات أو الحدائق أو الأماكن العامة أو المباني المهجورة أو أماكن أخرى مماثلة. ويشمل أيضًا الأطفال الذين تتم مضاعفتهم في السكن مع الأصدقاء أو الأقارب والأطفال الذين هم شباب بلا مأوى غير مصحوبين بذويهم (شباب ليسوا في الوصاية المادية لأحد الوالدين أو الوصي).

إذا كان الطالب تحت رعاية والديه ، فسيقرر الوالد ما إذا كان الطالب سيبقى في المدرسة الأصلية أو المدرسة الموجودة في الموقع الحالي. إذا كان الطالب شابًا غير مصحوب بذويه ، يمكنه / يمكنها اختيار الاستمرار في الالتحاق بالمدرسة الأصلية أو المدرسة الموجودة في الموقع الحالي. للشباب المتشردين غير المصحوبين بذويهم نفس الحقوق التي يتمتع بها الطلاب المشردون الذين يقيمون مع أحد الوالدين أو الوصي.

الأطفال الذين لا مأوى لهم من ذوي الاحتياجات الخاصة لهم نفس الحقوق مثل الطلاب الآخرين. إذا كانوا يرغبون في الاستمرار في الدراسة في مدرستهم الأصلية ، فيمكنهم القيام بذلك ، ويحق لهم الانتقال. إذا أراد طالب من ذوي الإعاقة الانتقال إلى مدرسة تخدم موقعه الحالي ، فإن مركز الترحيب بالأسرة التابع لإدارة التعليم بمدينة نيويورك أو لجنة التعليم الخاص سيساعد في العثور على مدرسة جديدة حيث سيحصل الطفل على خدمات التعليم الخاص التي يحتاجها .

يوجد في كل منطقة العديد من مسؤولي الاتصال للطلاب في السكن المؤقت المتاحين للمساعدة في الإجابة على الأسئلة وحل المشكلات. للحصول على قائمة الاتصال ، رئيس اضغط هنا.

إذا كان هناك خلاف حول مكان تسجيل الطفل ، فيجب أن يتم تسجيل الطفل على الفور في المدرسة التي يريد التسجيل فيها ، حتى يتم حل النزاع. يجب إعطاء ولي الأمر شرحًا مكتوبًا لقرار التسجيل بالمدرسة. للوالد الحق في استئناف القرار. يمكن أن يساعد الاتصال الخاص بالطلاب في السكن المؤقت في الاستئناف.

سيتم إحالة الوالد إلى مسؤول الاتصال ، الذي سيساعد الوالد في تقديم استئناف إلى وزارة التعليم بالولاية في غضون 30 يومًا من القرار الأولي بشأن الالتحاق بالمدرسة. سيزود الاتصال الوالد بنسخة من الإجراء المكتوب للاستئناف ، ومساعدة الوالد في استكمال الالتماس ، وعمل النسخ اللازمة من أوراق الاستئناف ، ونقل الاستئناف إلى وزارة التعليم بالولاية. سيتم توفير النقل إلى المدرسة التي اختارها الطالب للتسجيل حتى يتم حل النزاع.

جميع الطلاب المشردين الذين يختارون البقاء في مدرستهم الأصلية مؤهلون للحصول على مواصلات مجانية. توفر إدارة التعليم بمدينة نيويورك أنواعًا مختلفة من وسائل النقل حسب عمر الطالب:

• الطلاب المشردون في الصفوف ما قبل K-6 ، والطلاب في الصفين السابع والثامن الذين لديهم برامج تعليمية فردية (IEPs) ، والذين يقيمون في ملجأ تشرف عليه إدارة خدمات المشردين ، يحق لهم الحصول على خدمة الحافلات الصفراء.
• الطلاب المشردون في الصفوف ما قبل الروضة حتى الصف السادس ، والطلاب في الصفين السابع والثامن الذين لديهم برنامج تعليم تعليمي ، والذين يقيمون في مساكن مؤقتة ليست مأوى لـ DHS (على سبيل المثال ، فندق ، أو في سكن مضاعف مع صديق أو قريب ، أو مؤقت آخر الإعداد) يحق لهم الحصول على خدمة الحافلات الصفراء إذا كان هناك طريق متاح. إذا كان الطريق غير موجود ، فيحق لهم الحصول على بطاقة MetroCard مجانية.
• يحق للطلاب المشردين في الصفوف من 7 إلى 12 الحصول على بطاقة MetroCard مجانية.
• يحق لأولياء أمور الأطفال في الصفوف ما قبل الروضة حتى الصف السادس الحصول على بطاقات MetroCards لمرافقة أطفالهم من وإلى المدرسة.

يمكن لمركز ولاية نيويورك للمساعدة الفنية والتعليمية للطلاب المشردين (NYS-TEACHS) تقديم المزيد من المعلومات والمساعدة. اتصل بهم onlineأو على الخط الساخن المجاني 800-388-2014.

تم إعداد المعلومات الواردة في هذا المستند من قبل جمعية المساعدة القانونية لأغراض إعلامية فقط وليست استشارة قانونية. لا يُقصد من هذه المعلومات إنشاء علاقة بين المحامي وموكله ولا يشكل استلامها. يجب ألا تتصرف بناءً على أي معلومات دون الاستعانة بمستشار قانوني متخصص.